Почему люди рисуют? Наверное, каждый хотя бы однажды задавал себе этот вопрос, побывав в картинной галерее или на художественной выставке. Что помогает и вдохновляет людей на создание картин? Ведь эта работа требует очень много времени, терпения и вдохновения. Иногда смотришь на картину, не отрывая глаз, и не веришь, что этот пейзаж написан при помощи кисти. При помощи обычной кисти и акварельных красок!
Художественные полотна открывают перед нами удивительный мир, делают обыденную жизнь яркой и сказочной. И то, что в действительности кажется серым и скучным, на холсте и на листе бумаги смотрится совсем иначе.
Как много красивого можно увидеть вокруг: на улицах, в парках, в ясную солнечную или пасмурную погоду, если только взять в руки кисть, карандаш, фломастер или баллончик с краской. Я сама увлеклась рисованием и живописью не так давно. Поначалу просто посещала уроки рисования в школе http://www.beitdan.org.ua/ru/studios/from-1-to-6-years/mazal-tov-creative-workshop/, а в свободное от учебы время иногда брала лист бумаги и рисовала все, о чем думается. Но однажды, в очередной раз взяв в руки карандаш, я вдруг поняла, что уже не могу не рисовать. Мне захотелось научиться чему-то новому, достигнуть более высокого уровня. Это и подтолкнуло меня заниматься в художественном кружке. Рисующий человек видит мир по-другому, словно через розовое стекло. Для меня рисовать – значит выражать свои мысли и чувства, переживания, идеи. Когда я беру в руки кисть, то изображаю свое внутреннее состояние. Рисование помогает отвлечься от проблем, переживаний и просто поднимает настроение, когда я плохо себя чувствую.
В городе Донецке совсем не много мест, где можно научиться профессионально рисовать или получить основные навыки, но все – таки они есть. Это ПУ № 50, где можно научиться не только живописи и графики, но и резьбе по дереву, Детская школа искусств и Дом детского творчества.
Ребята посещают художественную студию ДДТ, где преподает Ирина Владимировна Ананьева. Говорят, что на занятиях они получают новые знания о том, как правильно смешивать краски, положить тень и просто получают удовольствие, занимаясь любимым делом. А, кроме того, здесь дают ученикам профессиональные навыки, которые помогают в дальнейшем стать настоящим художником. В прошлом году ученица студии Дома детского творчества города Донецк Дарья Манченко поступила в Каменский педагогический колледж.
Мы решили почитать надписи на стенах подъездов. Например, в моём подъезде нового дома № 22 в 12-м квартале за год появилось около 20 надписей, благодаря которым можно узнать, что подъезд часто посещают поклонники рэпа, знатоки нецензурной брани и просто безграмотные люди. Но по сравнению с «гостинками» 12-го квартала мой подъезд выглядит прилично.
По опросам, мало надписей в тех подъездах, в которых стоят двери с кодовым замком. А самым популярным для рисования местом, по мнению очень многих людей, является 18 общежитие в 3-м микрорайоне. О том, почему люди пишут на стенах, мы спросили у команды интеллектуалов школы № 4, которые по этому поводу даже написали исследование.
У надписей на стенах есть общее название – граффити (от итальянского “царапать”).
Граффити ведёт историю от древних настенных надписей и рисунков – петроглифов, которые изначально служили для передачи информации. Ведь в каменном веке не было почты и Интернета.
Смысл современных надписей в подъездах не столько в том, чтобы написать что-нибудь очень важное, передать информацию, но и в том, чтобы разрисовать запретные стены, поработать спреем там, где нельзя, таким образом «пометить территорию» и доказать тем самым свою «крутизну».
